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“没教养的家伙”——这六个字，像一块粗糙的砾石，硌在文明的喉咙里，吐不出，咽不下，它不是一句简单的谩骂，而是一面镜子，照见的不仅是某个个体的失态，更是一面折射社会公德与个人素养的棱镜，当我们用这个词去形容一个人时,我们究竟在指责什么？

我想，那首先是指向对他人感受的漠视，在安静的图书馆里，总有那么一些人，仿佛置身于自家客厅，旁若无人地高声接打电话，手机外放的音乐震耳欲聋，或是与同伴嬉笑打闹，全然不顾周围投来厌恶的目光，在电影院里，剧情正到高潮，黑暗中却亮起了刺眼的屏幕光，手指在手机键盘上噼里啪啦地敲击，仿佛整个世界的焦点都凝聚在那方寸之间，在公共交通上，看到老人、孕妇或孩童，他们要么视而不见，要么干脆闭上眼睛假寐，甚至将自己的行李摊开，占用了本就狭促的空间，这些行为，或许并非出于恶意，却实实在在地侵犯了他人安宁的权利，将个人的便利凌驾于集体的利益之上，这种“我的世界我最大”的心态，正是“没教养”最直观的体现。

“没教养”也体现在对规则的践踏，红灯停，绿灯行，这是幼儿园就懂得的道理，却总有人为了抢那几秒钟，而将交通规则抛诸脑后，在车流中肆意穿行，将自己和他人置于危险之中，排队，这个看似简单的动作，在某些人眼中却成了“可乘之机”，总想着加塞、投机取巧，破坏了公共秩序的公平性，在公共场所禁止吸烟的标识下，依旧有人吞云吐雾，仿佛那些警示语只是对别人的约束，他们或许认为这只是“小事一桩”，却不知，规则的建立是为了保障大多数人的利益，对规则的漠视，本质上是对社会契约精神的背叛,是一种极其自私的行为。

更深层次的，“没教养”关乎一个人的内在修为与同理心，它不仅仅是“不随地吐痰”、“不乱扔垃圾”这些基本的礼仪规范，更是一种发自内心的对他人的尊重与关怀，是看到别人遇到困难时，伸出援手的善意；是与人交谈时，耐心倾听的态度；是即使意见不合，也能理性沟通，而非恶语相向、人身攻击，一个没教养的家伙，往往缺乏同理心，无法站在他人的角度思考问题，他们的言行举止，常常像一把无形的刀，在不经意间伤害到别人,自己却浑然不觉。

将“没教养”的标签简单地贴在某个人身上，或许过于粗暴，我们是否也应该思考，这种“没教养”是如何形成的？是家庭教育的缺失，让一些孩子从小就没有建立起正确的是非观和礼仪规范？是社会环境的某种默许，让一些不良行为有了滋生的土壤？还是快节奏的现代生活,让人们渐渐忽略了那些细微之处的文明与温情？

指责或许容易，但建设才是根本，我们每个人，都是社会的一份子，也都是“教养”的传播者和践行者，当我们要求别人有教养时，是否先审视了自己？我们是否在公共场合保持了安静？我们是否遵守了交通规则？我们是否对他人的困境报以了援手？

“教养”不是与生俱来的，它需要后天的学习与修炼，需要家庭、学校、社会共同的培育，它不是一句空洞的口号，而是体现在每一个细节，每一次选择之中，愿我们都能努力成为一个有教养的人，不仅为了赢得他人的尊重，更为了让我们共同生活的这个世界，多一份温暖，多一份和谐，少一些“没教养的家伙”带来的刺痛，因为，一个文明的社会,离不开每一个有教养的个体。